《泉水》教学设计
梅琳
人教版新课标实验教材小学语文第四册第5课《泉水》第二课时。
一、 教学目标:
认知目标:理解泉水"多、清、甜、美"的特点。
能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文。练习背诵自己喜欢的部分。
情感目标:感悟泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。
三、教学重、难点。
重点:在朗读中感悟泉水"多、清、甜、美"的特点与无私奉献的精神。
难点:通过理解课文,感悟泉水一路奉献的精神和奉献的幸福感。
第二课时
一、谈话导入新课。
1、同学们,你们见过泉水吗?(抽生回答),今天,老师带着大家一起去了解泉水。泉水从哪里来?它会遇到谁?会发生什么有趣的事?最后它又会流到哪里去?让我们大家带着疑问,一起走进课