地球的运动--自转2

一． 导入新课，明确目标

学法指导：（40分钟完成学案）

1、阅读教材，参考资料和地图册，结合多媒体信息，完成导学案。

2、用彩色笔，把重点、难点和问题标记出来，并做好研讨、展示的准备，同时要认真思考，善于提问和总结。

学习目标：

地方时的产生，学会时差计算，区时划分，日期划分。

二．阅读教材、自主解标（A级问题）

地球上不同经度的地方，在不同的当地时间

（1）地方时：①因 不同而出现的不同时刻；

②同一条经线上的各地，地方时 ；

③图甲中， 两地地方时相同；

④经度相差15°，地方时相差 小时。

(2)时区与区时

①时区：全球划分为 ，每时区跨经度 。

②区时：每个时区 的地方时即为该时区的标准时。

③日期界线：自然界线： 经线，如图中90°E经线；

人为界线： 经线。

B级问题一： 在地方时的计算过程中，一般采用"东加西减"的计算方法。这样做的理论依据是什么？

(1)C点的经度是(　　)

A．90°E　　B．150°E　　C．165°E　　D．90°W