第二节 地球表面形态（一） 学案

【学习目标】

1． 知识与能力目标：

①结合实例，说明内力作用的能量来源及其表现形式，理解地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。

②说明外力作用的四种形式及其相互关系，尝试识别外力作用形成的不同地貌。

③会用图文资料说明地壳物质循环的过程及其产生循环的物质基础--三大类岩石的转化过程。

　　④培养学生运用地理图表分析归纳的能力。

2． 过程与方法： 通过给出多种地理图表和地理实例，让学生学会解决各种地理问题。

3． 情态目标： ①激发探究地理问题的兴趣和动机，养成求真，求实的科学态度。

　　　　　　　②建立内力和外力辨证统一，共同塑造地表形态的观点。

【新课标重难点】

重点：用图文资料说明地壳物质循环的过程及其产生循环的物质基础--三大类岩石的转化过程。

难点：地壳运动是塑造地表形态的主要作用方式。地壳物质循环的过程。

【课前预习】

一、 内力作用与外力作用的比较

分类 能量来源 表现形式 相互关系 内力作用 外力作用 二、内力作用--地壳运动

地壳运动 运动形态 产生地貌 相互关系 水平运动 垂直运动 三、外力作用

外力作用 形成的地貌形态 分布地区 风化作用

侵

蚀

作

用 风力侵蚀 流

水

侵

蚀 侵蚀 溶蚀 冰川侵蚀 沉积

作

用 冰川沉积 流水沉积 风力沉积 四、岩石圈的物质循环

岩石分类 形 成