教学准备

1. 教学目标

1、认识本课生字9个，继续学习用部首查字法查找生字。

2、朗读课文，做积累词语8个。

3、能根据课文内容想象，给课文续编"禹制服洪水后与家人团聚的故事情节"，和同学合作，说说演演。

4懂得国家利益重于家庭利益的道理。

2. 教学重点/难点

认识生字，正确流利的朗读课文。

3. 教学用具

课件

4. 标签

三过家门而不入

教学过程

一、谈话激趣，引入课题

小朋友，你们一定听过司马光砸缸救人，孔融四岁让梨，沉香劈山救母的故事吧。这些故事都深深地印在我们的脑海中。今天，我们又要学习一个非常感人的故事。

1出示课题：三过家门而不入

2齐读课题

3读了课题，你有什么问题？

（1） 三过家门而不入？ （2）三过家门而不入是什么意思？ （3）为什么要三过家门而不入？

二.听录音，整体感知课文