人教版四年级下册小数的大小比较导学案
人教版四年级下册小数的大小比较导学案第1页

小数的大小比较

【自学目标】

1、知道比较小数大小的方法和步骤,并能根据要求排列几个数的大小。

2、通过对小数大小的比较,加深学生对小数意义的理解。

【自学指导】

自学课本60页内容,完成下面各题:

1、你能给小明、小红、小莉、小军排出名次吗?

① ② ③ ④

2、说说你是怎么给他们排出名次的?

3、总结比较小数大小的方法。

比较两个小数的大小,先看它们的 部分, 整数部分 的那个数就 。

整数部分相同的,十分位上的数 的那个数就 。如果十分位相同,就比较百分位,百分位上的数字   的那个数就  ......

【自学检测】

1、比较下面每组数中两个数的大小。

 3元 2.6元 6.35米 6.53米

 4.723 4.79 0.458 0.54

2、把下列各数按从小到大的顺序排列。

0.5 0.305 0.53 0.053

【当堂训练】

1、比较下面各组数的大小。

3.24○3.42 5.03○5.1 4.3○3.4 0.6○0.60

2、把3.34,4.1,3.4,3.399几个数按照从大到小的顺序排列。

3、判断。

  (1)6.809>6.799 ( ) (2)5.1>5.1002 ( )

  (3)38.748<38.75 ( ) (4)0.009>0.010 ( )