《地球的圈层结构》教学设计

【 课 题 】

　　地球的圈层结构

【 教学目的 】

　　1.知识与技能:掌握地球内部圈层的划分依据及组成；掌握地壳、地幔、地核的基本特征；了解地球的外部圈层之间的密切关系及主要特点。

　　2.过程与方法:通过读内部构造图了解地球内部圈层的划分，明确地壳与岩石圈的范围、软流层的位置；运用比较法学习内部和外部圈层的特点。

　　3.情感、态度与价值观:地球内部的物质运动及地球外部的各个圈层之间相互联系，认识事物是普遍联系的；通过地震波的应用认识到人类利用自然、改造自然的能力；通过探索地球内部物质培养科学的探索精神。

【 教学要求 】

　　熟练掌握教学内容基础上深入浅出、层次分明地讲述地球的内外圈层结构，侧重对地震波、岩石圈等重点知识的讲解；合理应用比较分析法、归纳法和演绎法，正确总结知识结构框架；列举相关科普小故事，拓展学生视野，增强学习兴趣。

【 教学重点 】

1.地震波的波速以及地震波的传播特点，区别横波与纵波。

2.地球内部圈层划分实况及各层空间分布、组成和特点，特别是地壳的特点。

3.用图归纳地球的外部圈层及其特点

4.岩石圈概念，软流层知识。

5.区分岩石圈与地壳。

6.激发同学学科学、爱科学的兴趣及责任感，地球系统观念的形成。

【 教学方法 】

比较法、图表分析法、归纳总结法。

【 教学参考书 】

《高中地理●必修一》（人教版） ；

《地质学基础》（第四版 宋春青等编著 高等教育出版社） ；

《现代自然地理学》（马建华等编著 北京师范大学出版社） 。

【 教 具 】

多媒体辅助教学系统；地球内外部圈层结构图。

【 其它教学准备 】

认真阅读参考文献，做好教学计划，合理安排课时时间。

【 教学过程 】

导入新课：