北师大版课标小学数学二年级下册《租船》。

一、班级情况，学生特点分析：

本班有学生37人，大部分学生学习习惯好，自主、合作意识强，积极动脑，踊跃回答问题，但也有少部分学生在自主自觉方面需进一步夯实,计算能力需重点加强。

二、教学内容分析：

《租船》是北师大版小学数学二年级下册第一单元"除法"的第3节。教材除了安排了一般的有余数除法的应用问题，如第6页第4题，"有32个茶杯，每6个装 1盒，可以装几盒，还剩几个？也安排了像"租船"、"派车"这样的活动，这样的问题在生活中经常遇到，使学生体会到数学与生活的密切联系。解决这些问题时，要灵活运用有余数除法的知识，有利于培养学生思维的灵活性。这些问题的答案不唯一，有利于培养学生的发散思维。解决这些问题时，需要学生在小组内合作探究，互相启发，有利于培养学生的合作意识。

三、教学目标：

知识技能：培养学生灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题的能力，发展应用意识。

过程方法：引导学生在合作交流中勇于表达自己的想法，学会倾听他人的意见。

情感态度与价值观：对学生进行安全教育。通过合理解决实际问题