育才小学 八 单元（章）教学计划

授课时间：2016年 月 日至 月 日

单元（章） 第八章 总课时数 2 制定

教学

目标

的

依据 教材

分析 本单元是在学生已有的知识和经验的基础上，让学生学会简单的数据分析，了解统计的意义和作用，掌握平均数的意义和求平均数的方法。能根据统计图表和平均数，理性地分析问题，明确统计的知识是为实际生产和生活服务的，能从表中数据中发现问题，提出合理化的建议。 学情

分析 学生已经初步掌握了简单统计图表的知识，初步体验了数据的收集、整理、描述和分析的过程，学习了收集和整理数据的方法，认识了统计表和条形统计图，并能根据统计图表中的数据提出问题，解决问题。

教学

目标 知识技能 1、了解统计的意义，体会复式条形统计图的特点，会绘制简单的统计表。

2、能根据统计表中的数据提出问题并回答简单的问题，能够进行简单的数据分析。

3、使学生了解平均数的意义，掌握求平均数的方法。 过程

方法 通过对统计图表的补充、对数据的分析，进一步认识统计的作用，掌握分析数据和求平均数的方法，认识复式条形统计图。

情感

态度

价值

观 通过对周围现实生活中有关事例的调查，激发学生的学习兴趣，培养学生的合作意识和创新精神。

课 题 课型 课时数 主要解决问题

平均数 新授 1

了解平均数的意义，掌握求平均数的方法。会绘制简单的统计图表。

复式条形统计图 新授 1