练习十一 第一课时

　　教学内容：

　　教材第82页练习十一第1～4题。

　　教学目标：

　　1.通过练习，使同学们巩固两位数减一位数退位减的口算，提高计算的正确率。

　　2.培养同学们分析比较、抽象概括、迁移类推的数学能力。

　　3.在教学过程中使同学们体验到教学与生活的联系，增强数感。

　　教学重点：巩固两位数减一位数退位减的口算

　　教学难点：提高计算的正确率

　　教具准备：

　　教学挂图或多媒体，小黑板

　　教学过程：

　　一、复习。

　　1．口算：

　　 36-8＝ 83-2＝ 37＋40＝

　　　32＋4 ＝ 25-7＝ 36-8＝

　　 67-9＝ 62-9＝ 51-5＝

　　　84-6＝ 80-6＝ 60一2＝

　　直接说得数，并指名说一说36一8、67一9的计算过程。

　　2．导人新课：

　　 上一节课我们学习了两位数减一位数的退位减法，今天我们来上一节练习课。

二、练习。