2018-2019学年人教版选修三 2.1.2 植物细胞工程的实际应用 教案
2018-2019学年人教版选修三  2.1.2  植物细胞工程的实际应用 教案第1页

专题二 细胞工程

2.1.2植物细胞工程的实际应用

一、教材分析

   《 植物细胞工程的实际应用》是人教版高中生物选修三《现代生物科技专题》专题2第一节《植物细胞工程》第2课时的教学内容。第1节课已经学习了细胞的全能性、植物组织培养技术、植物体细胞杂交技术等三方面内容。在此基础上,本节主要学习植物细胞工程的三方面应用,即植物繁殖的新途径、作物新品种的培育,以及细胞产物的工厂化生产等内容。

二、教学目标

1.知识目标:

(1)、掌握微型繁殖和植物组织培养的联系

(2)、掌握作物脱毒、人工种子的制备过程和意义

(3)、了解单倍体育种和突变体的利用

2.能力目标:

搜集有关细胞工程研究进展和应用方面的资料,进行整理、分析和交流

3.情感、态度和价值观目标:

1认同细胞学基础理论研究与技术开发之间的关系;

2、关注细胞工程研究的发展和应用前景。

三、教学重点难点

1.教学重点

植物细胞工程应用的实例

2、 教学难点

 掌握作物脱毒、人工种子的制备过程

四、学情分析

本节教材内容对学生来说,第一课时已经学习了植物细胞工程的基本技术的知识,这节课学习起来有一定的基础。教师可采用学案导学、让学生理解记忆为主结合讨论的方法。

五、教学方法:

1.学案导学:见后面的学案。

2.理解记忆为主结合讨论的方法

六、课前预习

1、通过预习课本、查阅资料,列举植物组织培养技术在我们生活中的应用。

2、说出人工种子制备技术的过程。

3、说出人参皂甙的工厂化生产过程。

七、课时安排:1课时

八、教学过程

(一)预习检查、总结疑惑

  检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对性。

(二)合作探究、精讲点拨

【问题探究】

1、植物微型繁殖技术高效快速的实例有哪些?