Module7 第1课时

　　 备课教师：沈丽丽

教学内容:

　　Unit1 My father goes to work at eight o'clock every morning.

教学目标:

　　知识与技能：

　　1.能够听、说My father goes to work at eight o'clock every morning句型并能综合运用新、旧知识组织对话完成一定交际任务。

　　2.能听懂、理解课文内容，并能熟练表达整点时刻或整点过半时刻。 过程与方法：创设情景，为学生创设轻松、活泼有趣的学习氛围，在情境体验中学习新知。

　　情感态度价值观：

　　1.进一步提高学生对英语的学习热情，增强学习兴趣。

　　2.引导学生积极主动地参与课堂活动，大胆开口，主动交流。

教学重点:

　　掌握一般现在时句型My father goes to work at eight o'clock every morning及what does he do句型。

　　教学难点:

　　一般现在时第三人称单数动词的变化。

　　课前准备:

　　1. 录音机，磁带。

　　2. 让学生提前预习课文听录音。

教学流程:

　　一、激趣导入

　　1. 游戏：学生扮演自己父母，介绍自己的职业.

　　I am a nurse.

　　I am a driver.

　　I am a farmer.

　　I am a policeman.

　　2. 教师引入本课学习。

二、教学新课

　　活动一：Learn the new words.

　　过程：

　　1. 教师教读单词，学生认读。

　　2. 学生自读单词

　　3.同组互读互助。

　　4.拼读展示。

　　5.教师有重点的讲解单词。

　　活动二：Look,listen and say 过程：

　　1.教师播放录音，学生听读。

　　2.看课本38页图片，说说图片情境。

　　3.小组合作，进行情境对话

　　4.全班展示评价。

5.教师讲解句型。