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苏教版四年级2015年秋第七单元 整数四则混合运算【5】
一、 教学内容：
1、 不含括号的三步计算式题
2、 含有小括号的三步计算式题
3、 含有中括号的三步计算式题
4、 整数四则混合运算练习
二、 教学目标：
1、使学生认识中括号，理解并掌握三步混合运算的运算顺序，能正确进行三步混合运算式题的计算；进一步体会分析稍复杂的实际问题数量关系的过程，能列综合算式解决有关的三步计算的实际问题。
2、使学生在认识和理解混合运算顺序，解决三步计算的实际问题的过程中，进一步积累解决问题的经验，发展数学思考，增强应用意识。
3、使学生在运用所学知识解决实际问题的过程中，体会数学与生活的联系，感受数学的应用价值，培养认真、严谨的学习习惯，激发对数学学习的兴趣。
三、教学重点： 理解并掌握三步混合运算的运算顺序，能正确地进行计算。会解决一些稍复杂的三步计算的实际问题。
四、教学难点：
解决一些稍复杂的三步计算的实际问题。
五、 课时安排：
5课时