《我从山里回》
【教学目标】
1．有感情地朗读课文，背诵课文，感受山村的鸟语花香，水美鱼肥。
2．通过多种方法培养学生的读文能力。
3．想象山里的美好生活，体会作者的喜悦留恋之情。
【教学重点、难点】
想象诗中描写的意境
【教学准备】
体会诗人的思想情感
【教学过程】（含设计意图）
一、谈话激趣，复习导入
1.这节课我们继续学习第三课（我从山里回）齐读课题
下面我们复习一下上节课学过的词语
出示课件，学生认读生字
2.现在请同学们看这些词语都有哪些特点？通过这些词语的特点同学们回忆一下，这首山歌共分几小节？？每小节写了什么？
