第三课时 瞬时速度与瞬时加速度

一、教学目标：了解平均速度的概念，掌握运动物体的瞬时速度瞬时加速度的概念及求法．

二、教学重点，难点：瞬时速度瞬时加速度的概念及求法．

三、教学方法：探析归纳，讲练结合

四、教学过程

（一）．问题情境

1．情境：一质点运动方程为，（其中表示在时刻的位移，时间单位：秒，位移单位：米）；求质点在时刻处的切线的斜率．2．问题：在时刻处的切线的斜率有什么物理意义？

（二）、学生活动

解：，∴，当趋近于时，趋近于，质点在时刻处的切线的斜率为；它的物理意义时刻时的瞬时速度．

（三）．建构数学

1． 平均速度：

物理学中，运动的物体的位移与所用时间比称为平均速度．

若位移与所经过时间的规律是，设为时间改变量，从到这段时间内，物体的位移是，那么位移的改变量与时间改变量的比就是这段时间内物体的平均速度， 即：，平均变化率反映了物体在某一时间段内运动快慢程度的物理量。

2． 瞬时速度：物理学中我们学习过运动的物体在某一时刻的"速度"，即的瞬时速度，用表示，物体在时的瞬时速度（即时对于时间的瞬时变化率），运动物体在到这一段时间内的平均速度，当无限趋近于0时，