22.《跨越海峡的生命线》（第一课时）教学设计

教学目标

1．认识8个生字，会写12个汉字

2．能有感情地朗读课文．

3．感受海峡两地人民的人间真情

教学重点

1．认识8个生字，会写12个汉字

2．能有感情地朗读课文．

3．感受海峡两地人民的人间真情

教学难点：感受海峡两地人民的人间真情

第一课时

教学目的：认识8个生字，会写12个汉字。能有感情地朗读课文．

教学难点：能有感情地朗读课文．

教学重点：会写12个汉字

教学过程：

一、揭示课题

1．师板书课题。

2．生齐读并对题目质疑。什么是生命桥？为什么还要跨越海峡？3．引入新课。

二、认生字，写生字

强调： 暂是翘舌音 峡、桂、移、湾、彼、怀、旷、胞、脉