导 学 案 设 计

科目 语文 年级 三年级 备课人 课题 快乐读书屋七 课时安排 2 审核人 使用时间 学

习

目

标 1.体会草原神奇而美丽的景象。激发学生热爱祖国河山的思想感情。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。培养学生积累、运用语言的能力。

3.认识本课11个生字。 教学

重点

难点

有感情地朗读课文，感受锡林郭勒草原的辽阔美丽。 　　　　　　　　　　　　　　　　导 学 流 程 　　　　　　　　　　　　　　学 案 导 案 自

主

学

习 一、创设情境，揭示课题。

今天就让我们走进"快乐读书屋"，去美丽的锡林郭勒草原看看吧！

本环节通过学生说一说自己印象中的草原的样子，再到课文中去体会。

合

作

探

究 二、初读课文，整体感知

1.用自己喜欢的方式读课文，圈出不认识的字，查字典或请教他人，多读几遍。把课文读得正确、流利。

2.同桌互相读文，纠正读音。

3.集体交流读书所得，了解学生自主读书情况，说说锡林郭勒草原给你留下了什么印象？

引导学生自主学习，通过同桌交流，小组讨论，达成共识，然后汇报。