教学内容 《晏子使楚》 学 科 语文 备课人 方忠宝 班 级 502 课 时 第二课时 设计时间 2017.3.6 ※教学目标※ 　1．会认8个生字，会写14个生字。能正确读写"面不改色、安居乐业"等词语。

　2．分角色朗读课文。

　3．理解课文内容，体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。 ※教学重难点※ 　教学重点：体会晏子语言的巧妙，并从他机智的回答中体会人物的特点。

　教学难点：体会晏子能言善辩的才能和维护国家尊严的精神。 ※教学准备※ 　布置学生查询、学习晏子的故事。自编课本剧 ※教学过程设计※（含各环节中的教师活动和学生活动以及设计意图） 一、复习导入。

　1．同学们，昨天我们已初步学习了《晏子使楚》一文，知道了故事发生在春秋战国时期，齐国派大夫晏子出使楚国，那么楚国是如何接待晏子的？晏子有辱自己的使命吗？出使的结果又是如何？这些都是这节课我们所要关注的。下面请大家打开课本，把文章速读一遍，用"-----"划出晏子出使结果的那句话。

　2．交流，引导：

出示："从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。"齐读。（板书：尊重）

二、抓中心句，理解脉络。

　1．同学们，一句话往往能告诉我们许多信息，像这句也一样，你读了以后想到了哪些信息？

　　教师引导学生提出在这之前是怎样的？在这之前，楚王_______________。

　2．交流后板书：侮辱

　3．指名男女同学分读这两句话，"学贵有疑"读了以后，我就产生了一个问题，为何变侮辱为尊重？谁能简单来说一说：

　　你能连起来说一说吗？

（1）在这之前，楚王____________________________

（2）后来晏子____________________________

（3）从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。

　　自由说------指名说 。

　　过渡：同学们可真认真，把长长的一篇课文就读短了。但要想真正理解课文，咱们还得好好研究。今天，咱们就抓住"侮辱"一词展开研究，去看看，在这之前，楚王是怎样侮辱晏子的。请同学们继续读课文，用"--"划出三次楚王侮辱晏子的句子，并讲讲你是如何理解这句话的。

三、学生交流。

　1．楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城门边开了个5尺来高的洞......让晏子从这个洞里钻进去。

　　这句话有点复杂，再读一遍，相信第二遍会更好！你能用自己的话讲得更简单一点吗？

　　预设：楚王要晏子钻狗洞，想以此侮辱晏子达到侮辱齐国的目的。板书：钻狗洞--

　2．楚王对他瞅了一眼，冷笑一声说："难道齐国没人了吗？"

　　指导朗读这句话，特别指出：瞅、冷笑

　　读重音，跟着他的样子，一齐读这句话，这句话楚王是轻视晏子没才干，想以此侮辱齐国没人才的目的。板书：没人才--

　　第三次机会让给平时班上不太回答的同学来说。

　3．楚王笑嘻嘻地对晏子说："齐国人怎么这样没出息，干这种事情？"楚王借此讥笑齐国人没出息，齐国社会风气不好。板书：没出息--

　　是啊，楚王对晏子的侮辱真可谓是居心（叵测），处心（积虑），用心（不良），同学们积累的词汇还真多！

　　面对楚王一次又一次的侮辱，晏子又是如何反击的呢？板书：反击

四、学习晏子反击。

　1．咱们先去看看，晏子第一次回击楚王的语句，（学生交流）。

　　找是找到了，但我感觉读得太平淡了，谁能体会晏子当时的心情和当时的场面，给他加一个修饰词语，来读一读。

　　出示：晏子看了看，__________地说："这是个狗洞......到底是个什么样的国家？（心平气和 怒气冲冲）

　　好的，同学们都答得很出色，反复地读了以后，同学们思考一下，然后完成练习：访问正常的国家开城门，访问狗国钻狗洞，楚国让我钻狗洞。所以楚国是__________________。

板书：是狗国

　2．晏子给予有力的回击以后，结果如何？读，板书。

　3．楚王这城门打得是无可奈何啊，要不然就承认国家是狗国了，自己是狗王了。

　4．小结，学法：

　　同学们，刚才我们通过反复朗读--仔细思考--结合自己的理解，都学懂了晏子第一次反击，而好戏还在后头。我们将继续利用这种方法学懂后二次反击，变换一下学习方法，四人为一组，读二、三次反击的话，讨论以下习题；

　（1）上等人访问上等国，等人访问下等国。

　（2）我是最下等人，访问楚国。

　（3）所以楚国是_______________________

结果________________________

　（1）淮南自然条件好，产柑桔。淮北自然条件差，产枳桔。

　（2）齐国人在齐国安居乐业，在楚国当强盗。

　（3）所以楚国是________________________

结果_________________________

　　第一次的"水土不同"指水质土壤的不同，第二次的"水土不同"指社会风气不同，因为生活环境不同,导致本质的改变，所以楚国就是强盗国,齐人在楚国才会变强盗。

五、总结全文，拓展延伸。

　　如果晏子回到齐国，齐王大喜，给他开了个庆功宴，你也去参加这个会，你讲一讲晏子为什么能取得胜利？（先说后写）

　1．晏子才智过人，有善辨的口才。

　2．侮辱晏子就是侮辱齐国，在晏子的心目中，不会让自己的祖国受到侮辱，他爱国，所以促使他一次又一次维护了祖国的尊严。

　3．正义在晏子一方，邪不压正。他才会理直气壮。

　　小结：今天，我们学习了《晏子使楚》一文，懂得了晏子以智慧击退楚王侮辱。同学们，只有今天学好知识，才能像晏子一样，不辱使命，维护尊严。、