2018-2019学年苏教版选修《唐诗宋词选读》:专题3 第1板块 梦游天姥吟留别+月下独酌四首(其一)(含答案)学案
2018-2019学年苏教版选修《唐诗宋词选读》:专题3 第1板块 梦游天姥吟留别+月下独酌四首(其一)(含答案)学案第1页

  

  在群星璀璨的盛唐诗坛上,李白是最为耀眼的一颗巨星。作为一位浪漫主义诗人,李白是伟大的,也是最典型的。李白以其绝世才华,豪放飘逸的气质,把诗写得行云流水而又变幻莫测,情则滚滚滔滔,美如清水芙蓉。

  李白诗歌的美是多样的。他的歌行体诗歌完全打破诗歌创作的一切固有格式,笔法多变,达到了任随性情之所之而变幻莫测、摇曳多姿的神奇境界。不仅感情一气直下,而且还以句式的长短变化和音节的错落,来显示其回环振荡的节奏旋律,造就诗的气势,突显诗的力度,呈现出豪迈飘逸的诗歌风貌。他独特的艺术个性,及其非凡的气魄和生命激情,在他的歌行中全都展露出来,充分体现了盛唐诗歌蓬勃向上的时代精神,具有豪迈奔放的阳刚之美。

  李白的绝句具有境界清新而内蕴飘逸潇洒的风神。特别是七言绝句,带有以古入律、自由发挥的特点,融合了乐府歌行开合随意而以气贯穿的表现手法。

  在中国诗歌史上,他的作品的艺术个性也是独一无二的,非常鲜明。李白的诗歌创作带有强烈的主观色彩,主要表现为侧重抒写豪迈气概和激昂情怀,很少对客观物象和具体事件作细致的描述。洒脱不羁的气质、傲世独立的人格、易于触动而又爆发强烈的感情,形成了李白抒情方式的鲜明特点。他的奇特的想像,常有异乎寻常的衔接,随情思流动而变化万端,诗中颇多吞吐山河,包孕日月的壮美意象。

  

  1.了解李白的生平和创作成就,以及对后世中国文学的影响。

  2.把握本单元诗歌的思想内容,并从中总结分析李白的思想境界和世界观。

  3.鉴赏李白诗的创作风格,体会其豪迈奔放的特点和浪漫主义创作方法。

  4.背诵李白的名句名篇,并能将其与李白的精神内涵提炼成写作素材加以运用。

  

1.加强诵读。通过诵读,感知体会诗歌的节奏、韵律、语言。展开丰富的联想和想像