劝学（节选）

【学习目标】

　　1.掌握3-4段的文言现象，如多义实词、虚词（而）、通假字、词类活用、特殊句式。

　　2.学习比喻、对比论证方法，提高围绕中心论点合理论证的能力；背诵全文。

【学法指导】

　　1.巧用工具书，准确理解文言实、虚词。

　　2.熟读、勤记、多写

【自主学习】

　　1.复习感知

　　第一段：文章开头就提出了中心论点： 。

　　第二段：论述 。

　　第三段：论述 ，强调君子之所以能够超过一般人，并非先天素质优于别人，而是 。

　　第四段：论述 。提出了三点要求：一是 ，二是 ，三是 。

　　2.诵读3、4段完成

　　（1）指出下列加点字的意思或用法

　　须臾之所学： 跂而望矣 博见：

　　闻者彰： 　 假舆马者 　　　而致千里

　　绝江河 神明自得：

　　圣心备焉　　　　不积跬步： 用心躁也

　　君子生非异也：

　　（2）指出"而""焉"的用法

　　跂而望矣 吾尝终日而思矣...... 君子博学而日参省乎己。 青，取之于蓝，而青于蓝 蟹六跪而二螯　

　　圣心备焉 风雨兴焉：

　　（3）指出活用现象并解释

　　非利足也 非能水也 登高而招

　　上食埃土，下饮黄泉 用心一也

　　积善成德

　　（4）指出加点词的古今异义

　　声非加疾也:　　　　　　　　　　　假舆马者:

　　绝江河:　　　　　　　　　　　　　用心一也：

　　蟹六跪而二螯：　　　　　　　　　爪牙之利：

　　【合作探究】

3、4段都使用了一组比喻句，找出这些比喻句，说说每组比喻包含什么意思？各组比喻之间在意义上有什么内在联系？讨论并完成下表