识 字 6
[教学目标]
1.指导学生认识"海、鸥"等 14 个生字,会写"沙、海"等 6 个字。
2.指导学生正确流利地朗读课文,初步感知数量词的用法。
3.指导学生留心观察周围事物,尝试用数量词表达熟悉的事物。
4.指导学生认识表示事物的汉字,热爱大自然中的美好事物。
[重点难点]
1.教学重点:指导学生认识汉字,认识事物。
2.教学难点:引导学生正确地使用数量词。
[课时安排] 2 课时
[教学过程]
第一课时
一、情境导入
教师:同学们,你们喜欢旅游吗?今天就是个好天气,我们要举行一次郊游活动,大家高兴吗?
二、学习课文
1.学习第四小节。
(1)一些朋友要和我们一起去郊游呢!看看,他们来啦!
(2)说说都有谁?他们都准备了些什么?(出示少先队员举旗、吹号、春游的活动场面图画)
(3)(出示第四节)多种形式朗读。如齐读、拍手读、分组读。
(创设情境,再现画中景、体现画中情,让儿童在美的景物中,在感受生活的