第1节 共价键模型（1课时）

【学习目标】

1、知识与技能目标

使学生理解共价键的概念，初步掌握共价键的形成，加深对电子配对法的理解；能较为熟练地用电子式表示共价分子的形成过程和分子结构；正确判断非极性键和极性键；初步了解键能、键长、键角的概念，能根据其数据认识共价键的强弱。

2、过程与方法目标

（１）通过学生对离子键和共价键的认识与理解，培养学生的抽象思维能力；通过电子式的书写，培养学生的归纳比较能力。

（2）在学习过程中，激发学生的学习兴趣和求知欲。

（3）培养学生从宏观到微观，从现象到本质的认识事物的科学方法。

3、情感态度·价值观目标

（１）通过对共价键形成过程的分析，培养学生怀疑、求实、创新的精神。

（2） 通过观察模拟微观结构的三维动画，增强空间想象能力。

【学习重点】：

掌握共价键的形成，并能较为熟练地用电子式表示简单共价分子的形成过程。

【学习难点】：

１、 较复杂的物质电子式和结构式分析。

２、 从微观的角度和三维空间上想象物质的结构。

【学法指导】小组讨论、课前预习、习题练习、

【知识链接】

NaCl、HCl的形成过程

【学习过程】：

一、共价键：

(一)定义：原子通过 而形成的化学键称为共价键；

(二)共价键的形成及本质：