免费下载原创《第二十一章:信息的传递》教学设计教案(九年级物理
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第三节 广播、电视和移动通信

郏县第一实验中学 王晓峰

●教学目标

一、知识目标

1.了解无线电广播的大致工作过程。

2.大概了解电视的工作过程。

3.了解移动电话是怎样工作的。

二、能力目标

通过了解无线电广播、电视和移动电话的工作过程,提高学生应用科学文化知识解决实际问题,概括总结的能力。

三、德育目标

通过了解广播、电视和移动电话的工作过程,初步认识科技对现代生活的影响。

●教学重点

了解无线电广播、电视和电话是怎样工作的。

了解广播、电视和移动电话的工作过程。

●教学方法

讲解法、讨论法。

●教具准备

微机、投影仪、手机、无绳电话、VCD、电视机。

●课时安排

1.5课时

●教学过程

一、温故致新

1.电磁波是如何产生的?

(当导体中有迅速变化的电流时,会向周围空间发射电磁波)

2.电磁波的波速怎么计算?

(波速=波长×频率。c=λf)

3.电磁波在真空中的传播速度是多少?

(电磁波在真空中的传播速度是3×108 m/s)

[师]同学们回答得很好,我们知道c=λf,由于电磁波的频率和波长可以各不相同,所以用途也不同。电磁波可以用来进行无线电通信,其中与我们日常生活紧密相关的就是无