2020版高考语文新大一轮通用版教师用书:专题一 考点二 论证相关分析 Word版含答案
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考点二 论证相关分析--语脉语理,洞察过程

  "对原文论证的相关分析"是考试大纲新增考点,考查考生对论述类文本说理性和逻辑性的概括分析能力,实质上是主要考查对论点、论据、论证方式三者关系的理解和分析能力。论点就是作者在文中所持的立场、观点、情感和态度,论据是用以凸显立意而采用的材料,论证则是用论据证明论点的过程,包括论证思路和论证方法。

突破一 理清论点和论据

  论点是作者对所论述问题的见解和主张,论据是支撑论点的材料,是作者用来证明论点的理由和根据。

一、论点

  一篇文章往往有几个表达论点的句子,其中表明主要见解、能统率全篇的观点,就是文章的中心论点;而只能统率局部的观点,是文章的分论点。中心论点和分论点的关系是统率和被统率的关系。分论点是从属于中心论点,并为阐述中心论点服务的若干思想观点。

二、论据

类型 表现形式 事实论据 代表性的事例,确凿的数据,可靠的史实等 理论论据 名言警句、谚语格言以及作者的说理分析 论据的特点:①确凿性。论据必须是确凿的、典型的事实。②典型性。论据应该具有广泛的代表性,代表这一类事物的普遍特点和一般性质。③论据与论点的统一。论据是为了证明论点的,因此,两者联系应该紧密一致。 【即练即悟】

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1.原文 宋代以来,尤其是在明清时期,一些治经史之学的文人,十分轻视文章评点,甚至对它进行严厉批评。这种偏见影响十分深远,直到今天依然还有很多人认为,古代文章评点的主观随意性很大,缺乏科学性、严谨性、体系性等等