第一单元 长度单位 复习备课

教学目标：

1、学生能够形成比较清晰的"米"和"厘米"的观念，知道它们之间的关系。

2、能够用适当的测量工具量出有关物体或距离的长度，并会在某些情景下对物体或距离的长度进行简单的估计。

3、通过复习使学生进一步认识长度单位"米和厘米"，建立1厘米和1米的长度观念。知道1米=100厘米。

4、学生进一步熟练用刻度尺量物体的长度，会用刻度尺画线段。

教学重难点

1、建立1厘米和1米的长度观念。知道1米=100厘米。

2、大致会估计物体的长度。

教学准备：

课件、直尺、作业本等

一、揭示本节课复习内容。

二、回顾梳理

这学期我们学过哪些长度单位？关于米和厘米的知识你知道哪些？

1、 尺子是测量物体的工具。

2、 测量比较长的物体，用"米"来作单位，可以用字母m来表示。

3、 测量比较短的物体，用"厘米"来作单位，可以用cm来表示。

4、 如何测量物体的长度？

三、复习巩固

（一）、你还记得1厘米到底有多长吗？1米呢？

① 用大拇指和食指间的距离表示1厘米。

② 说说生活中哪有1厘米长的东西？如：手指宽度，方格边长，订书钉长度，语文书厚度等。

③具体估