2017-2018学年人教高中地理必修二导学案:1.2人口的空间变化
2017-2018学年人教高中地理必修二导学案:1.2人口的空间变化第1页

第二节人口的空间变化

一. 学习目标

1.了解人口迁移的概念和分类

2.理解国内人口迁移和国际人口迁移的特征和意义

3.理解人口迁移的主要因素

二. 预习内容

概念:人的居住地在国际或本国范围内发生改变

   概念:人口跨国界并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动

集团性、 客观上开发了新大陆,传播了工业文化,

     19世纪前

国 _______为主 也改变了人种的空间分布

人 际 从_______国家流向_______国家

人 口 人 二 定居移民_____,短期流动人口_____

的 口 战

口 迁 迁 后 迁出迁入地 迁入地区:_____、_____、_____、_____

移 移 区的变化 迁出地区:_____、_____

国 概念:在一国范围内,人口从一个地区向另一个地区移居的现象

空 内 古代:深受_______________的束缚

间 口 新中国成 80年代中期前:_____、_____地进行

迁 立以来 80年代中期以来:受_____________政策的影响,人口迁移的

变 移 流量增大,_____也发生了明显的变化

影 _____:往往起着重要作用

化 响 自然环境和社会 在某种特定的

人 经济环境的变化 时空条件下, 战争

口 任何一种因素 _____

迁 都有可能成为 社会变革

移 个人对生活或 促使人口迁移 ___________

的 职业需求的变化 的决定性因素 _____________

因 ________________

三.课堂探究

  人口迁移的影响因素:影响人口迁移的因素包括环境变化和个人需求变化两个方面,环境变化又包括自然环境变化和社会经济环境变化两个方面。在确定人口迁移的原因时一定要因时因人而异,因为任何一个因素都可能成为人口迁移的决定性因素。

人口迁移的影响:人口迁移的影响可以从对迁出地和迁入地两个方面进行分析。对迁出地而言:可以加强对外的联系,缓解人多地少的矛盾,减轻对当地环境的影响,但也有时会造成人才的外流而影响本地的发展;对迁入地而言:可以获得廉价的劳动力,繁荣市场,促进经济的发展,但也有时会带来一些社会问题。

例1. 关于人口迁移概念的理解,正确的说法是( )