Unit 2 Healthy eating language points学案

【学习目标】：掌握重点词组和特殊句型的用法

【学习重点】：提高学生对词汇的应用能力

【学习难点】：总结重点词组

【教学过程】：

Ⅰ、联想记忆

1．diet n．日常饮食 → go/be on a diet 节食 → a balanced diet 平衡的饮食

2．ought to 应当 →ought to have done 应做而未做 → ought not to have done 不应做而做了

3．lose weight 减肥 → put on weight 变胖 → overweight adj. 超重的

4． benefit vt. & vi. 有益于；n.利益 → benefit from 从......受益 → be of benefit 有益的

5．tell a lie 说谎 → tell the truth 说实话

6．strength n．强项，长处 → weakness n．弱点

7． glare at 怒目而视 → stare at 盯着看 → glance at 瞥一眼

Ⅱ、构词记忆

1．curiosity n．好奇心 → curious adj. 好奇的

2．strength n．强项；长处 → strong adj. 强大的

3．limit vt. 限制；n.界限 → limited adj. 有限的

4．benefit n．利益 → beneficial adj. 有益的

Ⅲ、核心单词与短语

1、balance n．均衡，平衡；天平，秤；vt.使保持平衡；权衡；使相等，相抵

keep one's balance 保持平衡；保持冷静 lose one's balance 失去平衡；慌乱

(catch/throw sb.) off balance(使)失去平衡 on balance 总的说来

balanced adj.平稳的；安定的；和谐的

(1) I found it hard to on the icy path.我发现很难在这结冰的小路上保持平衡。

(2) He and fell off his bicycle.他失去了平衡从自行车上摔了下来。

2、diet n．日常饮食；日常食物；节食；vt.进规定饮食；节食 a balanced diet 均衡的饮食

be/go on a diet 节食，控制饮食 diet sb.＝put sb.on a diet 限制某人的饮食

(1) ① The doctor told me that I'd got to . 医生告诉我必须节食。