教案设计模板

课题 改革发展中的教育 课时 一课时 三维

目标 一、知识目标 1.掌握科教兴国的奠基工程的含义和发展状况。 2.掌握高等教育的发展状况。

二、能力目标 通过本课的学习，培养学生综合分析问题的能力和比较能力。 三、德育目标 通过大量数据的对比，使学生认识到新中国成立以来特别是改革开放以来教育事业的 发展。 重点 1.科教兴国的奠基工程 2.高等教育的大发展 难点 如何让学生对新中国教育的发展有一个全面的了解。 教学资源准备 投影仪 教学流程 教师活动 学生活动 设计意图

导入

教师播放《教育是文化革命的重灾区》录像，

学生观看录像，教师以此导入新课。

教师创设情境，吸引学生注意力，激发学生学习兴趣。

授新 教师指导学生阅读P98课文，教师出示一组图片，学生观看图片，通过观看图片，了解中国教育的发展情况 学生阅读课文，了解我国教育的发展情况。学生通过观看录像了解入世给中国带来的挑战。 培养学生的自学能力和分析问题的能力