教学目标 （一）情感、态度和价值观：

懂得平等、尊重、宽容、真诚是交往的良好品德；初步树立正确的友谊观，学会和同学、朋友建立发展真正的友谊；关爱同学，增进与同学之间的友情。

（二）能力：

学会与同学、朋友正确交往的方式。积极于同学、朋友交往，学会与同学、朋友交往与沟通，提高与同学和朋友交往的能力。

（三）知识：

理解与同学、朋友正确交往的方式，懂得如何让友谊之树常青。 教学重点 友情是珍贵的，但要获得真挚友情却是十分不易的，要保持这份友情更难，需要每个人用心培育、呵护。因此，要指导学生掌握与同学、朋友交往的方法、技巧以及应坚持的原则，让友谊之树常青。 教学难点 "慎交友"以及"交友要坚持原则"是本课难点，因为初一学生年龄小、阅历浅、分辨能力差，所以一定要明确真正友谊与"哥们儿义气"之间的区别，认清真正的友情。 课前准备 调查同学们入学来获得和维持友谊的方式、方法。 教学过程 教师活动 案例导入新课 教师投放视频材料：

播放音乐《友谊地久天长》

怎能忘记旧日朋友

心中能不欢笑

旧日朋友岂能相忘

友谊地久天长

友谊万岁朋友友谊万岁

举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长

我们曾经终日游荡在故乡的青山上

我们也曾历尽苦辛到处奔波流浪

友谊万岁朋友友谊万岁

举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长

music......

我们也匆匆日逍遥荡桨在微波上

当如今已经劳燕分飞

远隔大海重洋

友谊万岁万岁朋友友谊万岁

举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长

我们往日情意相投

让我们紧握手

让我们来举杯畅饮

友谊地久天长

友谊万岁万岁朋友友谊万岁

举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长

友谊万岁万岁朋友友谊万岁

举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长

友谊万岁万岁朋友友谊万岁

举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长

（视频播放时间1分半）

实话实说：

谈一谈你听后此歌的真实感想？

教师小结：让我们紧握手

让我们来举杯畅饮

友谊地久天长

友谊万岁万岁朋友友谊万岁

举杯痛饮同声歌颂友谊地久天长

怎样才能让友谊之树常青呢？

多媒体投放课题：让友谊之树常青