2019-2020学年人民版必修1 第19课 罗马人的法律 学案
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  第19课 罗马人的法律

  [课标要求] 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。

  

  

  一、从习惯法到成文法--《十二铜表法》

  1.背景:贵族利用习惯法垄断\s\up3(1(1)立法权并随意曲解法律,引起广大\s\up3(2(2)平民的不满和斗争。

  2.颁布:公元前\s\up3(3(3)449年颁布的《十二铜表法》是罗马成文法的起点。

  3.内容:涉及法律诉讼的程序、\s\up3(4(4)债务、家庭关系、\s\up3(5(5)财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面。

  4.评价

  (1)局限性:是以往\s\up3(6(6)习惯法的汇编,保留了某些维护\s\up3(7(7)贵族特权的不合理法规和原始陋俗。

  (2)积极意义:罗马第一部有章可循的\s\up3(8(8)成文法。限制了\s\up3(9(9)贵族的专横,打破了他们对法律知识的垄断,从而在一定程度上保护了平民的利益。

  二、从治"公民"到治"万民"

  1.公民法

  (1)时间范围:公元前\s\up3(1(1)509年罗马共和国建立到公元前3世纪中叶,罗马产生的法律统称为公民法。

  (2)特点:专门适用于\s\up3(2(2)罗马公民的法律;注重形式,程序繁琐;内容上侧重于国家事务和法律程序等方面,私法规范不够完善。

  2.万民法

  (1)背景:随着罗马\s\up3(3(3)对外扩张,原有的公民法就不太适应新的形势了。

(2)特点:适用于罗马境内各族人民;突破了公民法的局限,简洁灵活且