第十二课　实现人生的价值

学案1　价值与价值观

走进生活 目标导航 　　宋国有个人得到了一块美玉，把它献给了子罕，子罕不肯接受。献玉的人说："我已经拿给玉工看过了，玉工认为它是宝物，所以我才敢进献给您呀！"子罕说："我把不贪婪当作宝物，你把美玉当作宝物。如果把玉给了我，那么我们两个人都丧失了宝物，不如各人保有自己的宝物吧。"

思考　你知道宋人与子罕对待玉的态度为什么不同吗？

提示　人们的立场和需要不同，其价值选择就不同；价值观对人的行为起着重要的导向作用。 1.掌握价值和价值观的基本含义、价值观的导向作用。(重点)

2.理解人的价值是什么及如何评价人的价值。(难点)

3.剖析生活实例，说明人的价值在于对社会和他人的贡献。(难点)

4.通过学习，培养正确认识和评价人的价值的能力，树立正确的价值观。

一、人的价值

1.哲学意义上的价值

(1)内涵：是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。

(2)特征：涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性。

2.人的价值

(1)人的价值就在于创造价值，在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。

(2)人既是价值的创造者，又是价值的享受者。