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解方程（第一课时）
教学内容：例1 、例2
学习目标：1.理解方程的解和解方程的意义。
2.会正确解形如χ±a =b和aχ=b的简易方程。
教学重点：正确解形如χ±a =b和aχ=b的方程
教学难点：应用方程的知识解决简单的实际问题
一、引入新课，目标导学
什么是方程，集体来回答。今天我们来学习解方程，大家齐读一下教学目标。
二、自主学习，合作探究
第一次自学指导
1.在方程100+χ=250中，χ的值是多少？有几种方法
2.自己归纳什么叫解方程
合作探究解决问题
第二次自学指导
1.探究χ+3=9的解法
⑴解题依据； ⑵方法分析；
⑶用小正方体代替球，用天平演示解方程的思考过程。
2.书写格式
3.验算
合作探究解决问题