分数加减法

授课教师:蔡丹丹

授课对象：五年级（一对一）

授课内容：分数加减法

一、课前分析

1、教学内容分析

第一单元"分数加减法"在理解异分母分数加减法的算理的基础上，能正确计算，并正确验算自己的计算结果；能理解分数加减混合运算的顺序，并能正确计算；能把分数化成有限小数，也能把有限小数化成分数。

2、 重点程度分析

分数加减法、混合运算及分数与小数的互换，是后面百分数、小数、分数之间互花的基础，是小升初考试的重点，主要考察题型为计算题、选择题。是计算题、解决问题的计算基础。

3、 学生分析

二、课堂目标

1、教学目标：

掌握异分母分数加减法的计算方法，并能正确计算异分母分数的的加减法。

2、 知识目标：

通过练习，使学生能用分数加减法提高解决问题的能力。

3、 能力目标：

遇到计算题可以达到100%全对，不能丢分。

三、 重难点

重点：异分母分数转化为同分母分数，正确计算异分母分数的加减法。能运用运算顺序正确进行计算．能正确的进行小数、分数互化。

难点：异分母分数先通分再加减的计算思路。即只有相同分母的分数之间才能直接相加减。掌握什么时候一次通分好，什么时候分步通分好。

四、教学方法：举一反三、课后检测、方法总结

五、教学过程