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第一章第二节 种子植物
惠济六中 石路平
一、教学目标：
1.通过观察识别种子的各部分结构及名称。
2.能说出菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。
二、教学重点、难点：
重点：菜豆种子和玉米种子的结构
难点：运用观察的方法识别种子的结构。
三、教具准备：
（1）课前一天左右将部分黄豆和玉米种子浸泡备用。
（2）准备刀片、放大镜、滴管，碘液供观察种子结构用。
四、教学过程：
教学环节 教师活动 学生活动 复习 藻类、苔藓、蕨类植物的特征分别是_______________：它们的后代都是由孢子生殖而来的，我们把它们统称为孢子植物。
回顾旧知，回答问题
导入： 今天我们来学习另一种植物，能产生种子的植物