Unit-8-Is-there-a-post-office-near-here--教学设计

教学准备

1. 教学目标

　　1．掌握表示地点的词汇；

　　2．掌握where引导的特殊疑问句；

　　3．能够简单地描述地点方位；

　　4．能够画出简单的示意图。

2. 教学重点/难点

　　Language points (语言点)

　　1. 词汇： post office, restaurant, library, supermarket, bank, park, pay, street, center, near, bridge, across, between, in front of, behind

　　2. 句型： Is there a bank near here? Yes, it is./No, there isn't.

　　Where's the bank? It's on Center Street.

　　Difficulties （教学难点）

　　1. Where 引导的特殊疑问句。

　　2. 肯定陈述。

　　3. 表示方向的介词。

3. 教学用具

4. 标签

教学过程

1. Warm-up and revision（课堂热身和复习）

　　 （1）Daily greetings to the Ss

　　 (2) Revision （复习）