2018-2019学年人教A版选修2-2 1.3 函数的单调性与导数 教案
2018-2019学年人教A版选修2-2      1.3 函数的单调性与导数  教案第1页

教学设计

1.3 导数在研究函数中应用--构造函数,证明不等式

1.教学任务分析

本节课的中心任务是利用导数工具证明函数不等式,通过本节课的教学,使学生形成两方面的能力:

(1) 借助函数图象,直观认识函数不等式。

(2) 会构造恰当的函数,通过判断函数的单调性已及函数的极值,证明不等式。

2.教学重点、难点

构造具体的函数,利用导数工具,求函数的单调区间及极值,证明不等式。

3.教学基本流程

4.教学情境设计