免费下载浙教版七年级上册科学《1.5科学探究》教学设计教案
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      科学探究室活动记录

活动时间   班长签字 活动地点 科学探究室 辅导老师 主题 筷子的神力

活动内容 每组准备材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根

准备材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根

教师示范操作后学生四人一组操作:

1、将米倒满塑料杯。

2、用手将杯子里的米按一按。

3、用手按住米,从手指缝间插入筷子。

4、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。

教师讲解:

由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来。