第6章　细胞的生命历程

第2节　细胞的分化

学习目标

　　1.说明细胞的分化。

　　2.举例说明细胞的全能性。

　　3.进行有关干细胞研究进展与人类健康的资料搜集和分析。

学习过程

　　├ "●" ┤导入新课

　　(1)视频播放。提出问题:思考我们每个人是如何从一个受精卵细胞发育成个体的?

　　(2)阅读教材P117"问题探讨",思考并回答下列问题。

　　①在我们体内,红细胞的寿命为120天左右,白细胞的寿命为5~7天。这些血细胞都是失去分裂能力的细胞。为什么健康人的血细胞数量不会随着血细胞的死亡而减少?

　　②白血病患者的血液中出现大量的异常白细胞,而正常的血细胞明显减少。通过骨髓移植可以有效地治疗白血病。骨髓与血细胞的形成有什么关系?

　　├ "●" ┤探究新知

　　探究一、细胞分化及其意义

　　[合作探究1]

阅读教材P117~118"细胞分化及其意义",察看图6-8、图6-9、图6-10,思考并回答下列问题。