笔算两、三位数除以一位数(首位或首两位都能整除)
第 2 课时 总第 课时
教学目标:
1. 通过有序的操作和有条理的思考,掌握两、三位数除以一位数(首位或首两位都能整除)除法竖式的结构与计算过程,并能正确进行计算。
2.培养学生初步的观察力、动手操作能力和积极参与学习活动的情趣。
3.在解决问题的过程中,培养学生的探索与交流能力。
教学重点:能正确进行两、三位数除以一位数(首位或首两位都能整除)的笔算。
教学难点:理解并掌握除法竖式中的分段计算过程,确定商的书写位置。
教学准备:课件
教学过程:
一、复习(3分钟左右)
1.口算
240÷6 300÷5 560÷8
80÷4 900÷3 450÷5
400÷2 640÷8 360÷4
选择其中1-2题请学生说说是怎么算的?
2. 集体校对预习作业
投影展示学生的预习作业,批改,结合19÷3说说计算方法,突出商写在哪一位上?在计算时要注意什么?
二、自学例3.(15分钟左右)
1.明确例3中的数学信息及所需要解决的问题。
出示:教材例3情境图。
导入:图中有哪些数学信息?围绕导学单进行自主学习。
2.自学。
在学生自学时,教师巡视,收集学生竖式计算的多种情况并请学生迅速板演到黑板上,备用。
导学单(时间:5分钟)
1.根据所求的问题列出算式。
2.用小棒分一分,想一想应该先分哪部分?再分哪部分?分得的结果是什么?
3.尝试用竖式解答。(你遇到什么问题?)
4.把你的竖式与书本第50页例3的解答对照,与不同在哪里?并进行改正。
5.回答书本茄子老师的问题。