小学英语《She had eggs and sausages.》教学设计

一、 语言知识目标：

1、掌握本课四会词：email、 egg、 sandwich、 delicious traditional。

2、掌握下列句子，并能熟练运用 ：

What did she have for breakfast ?

She had eggs and sausages。

二、语言技能目标：

(1) 培养学生听、说、读、写能力。

（2）Words:复习巩固与食物、水果、饮料、一日三餐单词及昨天表达法。

（3）Function:掌握向别人询问昨天一日三餐吃过什么的具体表达方法。

三、情感态度目标：

（1）在讨论学习的过程中培养学生学习兴趣，帮助他们村立信心。

（2）教育学生养成良好的饮食习惯，利于健康。

（3）学会与人交流，培养学生的自主合作能力；

四、教学重点难点：

重点：

1、 充分了解并掌握下列句子:

What did she have for breakfast ?

She had eggs and sausages。

2、 了解英语国家饮食习惯。

难点：用一般过去时来谈论别人的饮食习惯.

七、教学准备：图片， 课件