"三环六步教学"三年级语文下册教案

　　　　　　　7.一个小村庄的故事（第一课时）

　　　　　　　　　主备教师: 王艳萍

　　一．引入课题，目标导学

　　1. 谈话导入，揭示课题

　　.播放背景音乐和大屏幕（美丽的小村庄环境优美，小动物们在树林里快乐地玩耍，人们在快乐地耕种和收割）说说最喜欢小村庄哪个地方。生交流。（板书：美丽）是啊，我跟你们一样也喜欢这个美丽的小村庄，那就让我们美美地读一读第一段吧！　　

2.目标导学

　　1. 会认9个生字，会写13个生字等词语。

　　2. 正确、流利地朗读课文。

　　二、自组学习，合作探究

独学：

（1）读一读：读课文圈出不认识的字。

(2) 拼一拼：给不认识的字加上拼音，并反复读几遍。

　　要求读准字音，比赛会认要求会认的9个生字。

　　互学：小组内互相检查认读情况。

群学：

（1）出示"我会认"的9个生字卡片。

（2）指名认读9个生字

(3) 念一念：开火车形式认读要求"我会认"的生字。

正确、流利地朗读课文。（8分钟左右）

独学：

　　自由朗读课文， 3分钟后我们开始比赛。

互学：

指名朗读课文。