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《送元二使安西》教学设计
教材分析：
《送元二使安西》是人唐代诗人王维的晚年之作。这是一首送朋友去西域守护边疆的诗。诗歌的前两句写的是送别的地点、时间。环境虽美，但送别友人，心情却十分沉重。后两句写别前劝酒，实际是借酒消愁。敬酒赠言，表达了诗人对老朋友的关怀及深厚的友情。这两句通过特定动作与语言的描绘，回环映衬，在殷勤劝酒中包含着惜别的深情和对友人的关切与祝福。
设计思路：
1. 理解诗句，悟诗情。
2. "以读为本"，始终让"读"贯穿着整个教学过程。采用"以读代讲，层层推进"的形式进行教学。
教学目标：
1.认识本课生字, 会写要求的生字。正确理解"更""阳关"等词语。
2.能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵并会默写。
3.感悟诗歌内容，想象诗歌所描绘的情景，体会朋友间的深情厚谊。
4.培养学生的审美情趣，提高学生的鉴赏能力。
5.激起学生对祖国诗歌的热爱之情，培养学生课外主动积累诗歌的良好习惯。
教学重难点：
体会诗中蕴含的情感，读出诗的韵味。
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