12、天鹅的故事

嘉华小学 陈晓波

教学目标：

1、掌握课文中的生字新词，积累描写风的词语；能正确流利、有感情地朗读课文。

2、通过品词品句，潜心体味语言内涵，想象人物心理活动。

3、感受天鹅为生存而奋不顾身、齐心协力的精神，学会为生命而感动。

教学重点：

　　了解并感受天鹅破冰的感人场面，体味语言内涵，能进行感情朗读，

教学难点：

　　感受天鹅为生存而奋不顾身、齐心协力的精神，学会为生命而感动。

教学时间：

　　1课时

教学过程：

一、谈话激趣，揭示课题

1、出示图：（师）这是--（生）天鹅。（师）天鹅生活于湖泊与沼泽，通常是数十只到数百只在一起成群活动，主要吃水生植物，是国家保护动物。天鹅和大雁一样是候鸟，每当寒冬来临，它会飞到南方，春暖花开的时候又会飞回来。

2、揭示课题：今天我们要学习的故事就是发生在早春时节，天鹅飞回故乡--天鹅湖的时候。（板书：12、天鹅的故事）

3、齐读

二、初读课文，整体感知

过渡：让我们打开书本，一起走进天鹅的故事。

1、媒体出示自学要求：

1）读准生字新词，读通句子，把课文读正确。

2）思考课文讲述了天鹅的什么故事？

　　有一年，寒潮突然降临，北风呼啸，天鹅湖 ，天鹅们没有

吃的。一只老天鹅 ，后来，所有的天鹅 ，最后 。