课题：搭一搭（二）(有余数除法竖式)

课型 : 新授课

教学内容 ：

北师大版二年级数学下册书本第6至7页。

教学目标：

1.知识目标：认识余数，知道余数的含义。

在初步理解有余数除法的基础上，掌握有余数的除法的计算方法。

2.能力目标：初步培养学生观察、比较、综合的能力。

3.情感目标：通过探究过程，使学生感受数学与生活的密切联系.。

教学重点:

在初步理解有余数除法的基础上，掌握有余数的除法的计算方法。

教学难点:

掌握有余数的除法的计算方法。

　教学过程 ：

一、创设情境，引入新课

　　1、看情景图说图意。

2、读题，理解题意。

二、进行新课，探究新知

1、学生尝试独立填写算式。

2、结合搭房子的过程，解释算式的意思。

3、认一认有余数除法的竖式书写过程。

4、说一说竖式各部分名称及表示的意义。

进行全班交流。

　　指名回答；投影显示学生的圆片图，引导学生探究竖式各数表示的意思及单位名称的写法，认识余数。根据学生的回答板书：