2017-2018学年人民版必修2 4.1物质生活和社会习俗的变迁 教案

教学目标

1、知识与能力目标:

掌握近代以来人们服饰、饮食和社会习俗变迁的基本史实,理解影响物质生活和社会习俗变化的因素,归纳变化的特征。通过研读与物质生活与社会习俗变迁相关的史料,

培养学生论从史出的历史学习方法及分析、归纳、概括能力。

2、过程与方法目标:

引导学生主动参与、合作探究,突出学生主体地位,通过预习,让学生熟悉课本内容,将课堂交给学生,由学生来上这一节新课。并对学生在参与过程中的表现给予及时而恰当的评价。课前引导学生从身边事例中列举一些社会现象并进行归纳,让学生在自主学习中感觉到历史就在身边。

3、情感态度与价值观目标:

感受生活变化里的现代化进程,使学生认识到我国人民近代生活方式和风俗习惯的变化,是文明、进步的表现,认识到进步的文明终将取代落后的习俗。深刻认识到只有在中国共产党的领导下,中国人民才真正实现新生活新风尚。中国共产党的正确领导,是我国人民生活水平提高的根本前提。

2学情分析

学生在学习这节内容前,已学习了必修一和必修二专题一至专题三的内容,对近代社会政治经济的发展状况有了一定的了解,在初中也已经初步学习近代社会生活变迁的概况,但没有形成系统的规律性的认识,而且已基本忘记。此部分内容通过图片呈现比较直观,并且与学生的现实生活比较贴近,学生的学习兴趣应该比较高,但对近代社会生活变迁原因的分析可能还有一定的难度。

3重点难点

1、教学重点:

从衣、食、住和社会习俗等方面了解中国近代以来人们物质生活发生变化的基本

史实。

2、教学难点:

结合上期必修一的内容,认识影响中国近带物质生活和社会习俗变化的因素

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动