第6课 罗马法的起源与发展

一、教学目标

1、知识与能力：

（1）识记：罗马法；《十二铜表法》；万民法；《查士丁尼民法大全》；罗马法的主要内容；罗马法维系帝国的统治；对欧美法律的发展以及民主化进程影响深远。

（2）理解：罗马法的演变是古罗马历史变迁的反映，在发展过程中具有明显的连续性和统一性；罗马法对世界文明进程的影响；分析罗马法对于维系罗马帝国的作用；从中西历史发展的两个方面比较罗马法的影响。

（3）运用：探究罗马法内容的变迁。

2、过程与方法：以案说法、问题探究；情境再现。

3、情感态度价值观：罗马法是通行于整个古代罗马世界的法律，代表统治阶级的利益，为维护罗马帝国统治而存在。《查士丁尼民法大全》是罗马史上也是欧洲历史上第一部全面系统的法典，是重要的人类文化遗产，对后世尤其是近代文明产生了重要的影响。

二、重点与难点：

1、重点：罗马法的主要内容

2、难点：罗马法的影响和罗马法的形成过程

三、教学方法：案例分析法、讲授和讨论相结合的综合法

四、教学课时：2课时

五、教学器具：多媒体设备

六、教学过程：

导入：罗马曾三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教(基督教)，第三次以法律。武力因罗马帝国的灭亡而消灭，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。那么到底什么才是罗马法呢？

一、什么是罗马法

含义：它指的是公元前6世纪末到公元7世纪古代罗马制定和实施的全部罗马法律。奴隶制国家时期（共和国帝国　东西罗马）

罗马出现过哪些法律呢？并在学生回答后总结：罗马法的内容包括习惯法、成文法、公民法、万民法。（