人教版(新) 四下5.小数点移动引起小数大小的变化
人教版(新)  四下5.小数点移动引起小数大小的变化第1页

 育才小学四年级数学预学案

       班级: 姓名:

学习内容 小数点移动 主备 冯庆铃 审核 赵淑兰  复审 学习目标:

发现小数点的移动引起小数大小变化的规律,能运用这一规律计算相关的小数乘除法。 【活动一】自主学习任务

  1、预习课本43页,圈点勾画重点内容

  2、观看微课。

【活动二】自学检测

  1、观察这组数和金箍棒的变化,你有什么发现?

    0.009米 = ( )毫米

0.09米 = ( )毫米

0.9米 = ( )毫米

9米 = ( )毫米

  我发现:小数点向右移动,原来的数就( );小数点向左移动,原来的数就( )。

  2、选择其中的两个算式组成一组来研究。

我选的一组算式是

 从上往下观察:小数点向( )移动( )位,小数就扩大到原数的( )倍。

 从下往上观察:小数点向( )移动( )位,小数就缩小到原数的( )。

【活动三】分层训练

1、下面的数,去掉小数点,各扩大到原数的多少倍?

0.3 0.25 0.006 3.28 10.009

2、0.01×10 = 0.01×100 = 0.01×1000 =

3、1÷10= 1÷100= 1÷1000=

4、我会算:

   2.85×10= 3.9×100= 0.005×1000 =

   34.81÷10 = 2÷1000= 14.5÷100 =

【活动四】提出疑问:通过自学你还有什么想法和疑问,请记录下来.

 

【板书设计】

            

           

【教学反思】