教研主题：层次教学
二年级数学教案
课 题 两位数加两位数（进位） 主备人 低段数学组 教学目标 １.通过学生的摆小棒活动中，自主探索发现１００以内两位数加两位数进位加法的计算方法。
２.能选择合理的算法，比较熟练地进行计算。
3.能运用数学知识尝试解决问题。 教学重点 让学生自主探索，总结出进位加法的计算方法。 教学难点 使学生理解并掌握进位的方法。理解"个位满十，向十位进1"。 教具准备 师：课件、计数器。 生：小棒若干根。
教
学
过
程
集 体 备 课 二 次 备 课
