26、 蜜蜂引路（第一课时）

康川学校 张香兰

教学目标：

　　1.会认6个生字，会写9个生字

　　2.学习列宁遇到困难能细心观察，想办法解决问题。

教学重难点：

会认，会写课文的生字 ，读懂课文，理解课文内容。

教学准备：

　　生字、词语卡片 、投影片等。

教学过程：

一、导入新课

　　1、猜谜语（出示投影片）一生勤劳忙，专去百花乡，回来献一物，香甜胜过糖。（蜜蜂）蜜蜂是最勤劳的小动物，不但能酿造香甜的蜜，而且能引路呢！

　　2、揭示课题（板书：读题）

　　3、解题："引路"是什么意思？（带路）

　　4、设疑激趣

　　蜜蜂是小动物不是人类，但它也会像我们人类一样会引路呢！想知道它们是怎样引路的吗？

二、初步感知

　　1、师范读课文

　　2、学生借助拼音和工具书自由朗读课文，边读边思考几个问题。

（投影出示问题）