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《识字7》学案设计

【学习目标】

1、 认识"棉"、"照"等13个生字，会写"看"、"着"等6个生字。

2、 正确、流利、有感情的朗读课文。

3、 有关心长辈的愿望，学会体贴长辈。

【学习重、难点】

识字、写字。有感情的朗读课文，感悟课文。

学习活动流程

活动一：初读课文，认识生字

问题：你是怎样识字的？

具体程序：

1、 借助拼音自由读课文，勾出文中的生字，用自己喜欢的方法识字,把字音读准。

2、 分小组交流识字方法：说说自己是怎样识字的。

3、 认读生字卡片，注意读准平翘舌音。

4、 把生字娃娃送回家，自读全文。

5、 同桌互读互听互纠正。

活动二：再读课文，感悟课文内容

问题：课文里有哪些地方不明白？

具体程序：

1、 读课文，看谁读得正确、流利。课文里有什么不明白的地方吗？用铅笔打个小问号。

2、 说出自己不明白的地方，听老师解疑。

3、 与老师、同桌合作读对子。试着不看书，背一背。

活动三：练习写字

问题：哪些字容易写错？

具体程序：

1、 看看这六个生字，哪些字容易写错？请告诉大家。

2、 观察教师范写几个不大好写的字，注意："冷"的最后一点别忘了；"淡"的三点水要分开，别写成"言"字旁了，否则就成了"谈"字了。

3、 练习描红、临写。

活动四：拓展练习

问题：你还知道哪些俗语？

具体要求：把自己知道的俗语与同学交流。

板书设计：

识字7

是--非 长--短

虚心--骄傲 热情--冷淡

诚实--虚伪