2020版历史高考新素养总复习人教新高考(鲁津京琼)专用讲义:《20世纪的战争与和平》第50讲 Word版含答案
2020版历史高考新素养总复习人教新高考(鲁津京琼)专用讲义:《20世纪的战争与和平》第50讲 Word版含答案第1页

第50讲 雅尔塔体系下的冷战与和平

1.了解美苏冷战局面形成的主要过程,认识冷战局面形成的原因和特点。

2.了解七八十年代美苏等国由紧张对抗到谋求缓和对话的背景和过程,指出从中得到的启示。

考点一 两极格局的形成与冷战的开始

知识点一 雅尔塔体系

1.背景:二战后期,以美、苏、英为主的同盟国召开国际会议,就结束战争、处置法西斯和战后安排等问题达成协议。

2.内容

(1)铲除日本、德国的军国主义和纳粹主义,惩办战犯。

(2)建立维护世界和平的国际性组织--联合国。

(3)对战后欧洲一些国家的边界重新划定。

3.实质:按美苏意志划分势力范围。

4.标志:以维持欧洲大国均势为中心的传统的国际关系格局被美苏两极格局所取代。

5.评价

(1)积极性:有利于维护战后世界和平秩序、清除法西斯主义、恢复和发展各国经济。

(2)消极性:该体系建立在美苏两国划分势力范围的基础上,带有明显的大国强权色彩,这为两极格局的形成和冷战提供了条件。

知识点二 美国的强大与西欧的衰落

1.美国的政治野心